馬耳他讀書，你想了解的問題都在這里
移民到一個新的國家，對于整個家庭及孩子都是一項艱巨的工程。如果家庭有超過6歲的子女，那么就要首先考慮到孩子的教育問題：房子買在在哪里、上哪所學校等等。下面是申請人關于馬耳他教育常見的十個問題，給大家做個參考~
移民到一個新的國家，對于整個家庭及孩子都是一項艱巨的工程。如果家庭有超過6歲的子女，那么就要首先考慮到孩子的教育問題：房子買在在哪里、上哪所學校等等。下面是申請人關于馬耳他教育常見的十個問題，給大家做個參考~
1、馬耳他的教育情況是怎樣的?
馬耳他教育資源非常豐富，公立學校和私立學校并舉，全國共有學校340所，馬耳他整體的教育系統和英國同步，公立學校從小學至大學均由政府資助。
馬耳他的教育體制被國際社會認可并給予很高評價。英式教育體制，課程眾多。完整的教育架構分為四個階段：幼兒園(3-5歲)、小學(5-11歲)、中學(11-16歲)、以及大學(高等教育)。
和國內的孩子相比，馬耳他早一年上小學，小學少一年，初中和高中各多一年，總體的接受教育年數是一樣的。
2、孩子到馬耳他以后要上幾年級?
基本在報名的時候老師會按照年齡分配學生的年級，擔心孩子跟不上進度的家長可以放心了，馬耳他年級的叫法雖然不同，但是孩子接受的知識和年齡是同步的。
簡單地說
如果孩子在國內上的是1年級，年齡為6歲，所接受的知識為6歲孩子應該學的知識，那么到了馬耳他所在的年級是二年級所接受的也是6歲孩子該學的知識。
在馬耳他分年級根據孩子的出生年，也就是出生在2012年1月的孩子-2012年12月出生的孩子都會被分在同一個班級里面。
3、如何入讀馬耳他的中學?
馬耳他公立中學的學生選拔是通過入學考試進行的。小學畢業生們要應試馬耳他語、英語、數學、社會學以及宗教知識，未通過該考試的學生可就近就讀。
私立學校則通常小學畢業后直升進入本校中學或者聯辦中學就讀。中學課程前兩年根據入學考試中的成績進行分類分組。學習基本課程并選修一門外語，第三年開始依照學生所選修的專業對其分類和分組。確定自己興趣方向，開始學習專業知識。
4、在馬耳他讀完初中后如何銜接高中?
馬耳他中學是5年制的義務教育，包括初中和高中，一般學生在順利完成初中學業后都可以直接進入本校的高中階段進行學習。
馬耳他的高中教育稱為中六年級教育，包括普通高中，職業高中，以及外國學校提供的同等學歷教育。
5、最佳來馬耳他學習的年齡是幾歲?
當然以學習一門語言的角度來說孩子的年齡越小適應能力就越快，牙牙學語的小寶寶其實是不用任何適應期的，一周之內就會簡單用詞了。5-10歲的孩子基本需要一點點的英語基礎，那么后期在語言的大環境下3-6個月也是可以清晰表達自己的想法的，課業也可以自學。再大一些的孩子11歲-18歲會需要1年到2年去適應環境和課業。上面的總結也會根據孩子的適應能力的不同而不同。
6、哪個學校就讀的華人孩子比較多?
馬耳他的華人小孩大部分都會選擇私立學校。一般選擇比較多的私立學校是VERDALA，當地很多官員的子女就是在這個學校就讀。
VERDALA是一所真正的國際學校，教學體系基于馬耳他教育大綱并參考了英、美兩國的教育大綱要求，提供國際幼兒園、小學、中學、高中及大學預科課程，年齡從3歲—18歲。高中畢業生可以拿到馬耳他、美國和英國三個國家的高中畢業證書。
7、馬耳他學校為什么需要入學考試?
目前已經有很多馬耳他的學校增加了入學考試要求，也就是8-9歲以上的孩子如果想申請學校學習都需要入學考試。有很多家長覺得這件事情非常麻煩，但是反過來想想，馬耳他的教育比較重視孩子的心理教育，老師會更關系孩子的心理成長，設想用自己的母語學習出來的孩子一直都很優秀，然后到了英語國家要用另外一種語言來吸取其中的知識對孩子來說壓力是非常大的。
那種挫敗感會一直影響孩子。所以入學考試會以一種比較公平的方法來驗證你的孩子有沒有準備好去適應一個新的環境。無論做什么，語言的交流是這種適應的基礎，包括以后他們交朋友，問老師問題等。
8、如果孩子的英語不好怎么辦?
如果孩子的英語不好或是零基礎的話也沒關系，馬耳他的私立中學一般都是英語教學，課程設置里都有英語課，針對英語不好的學生還額外開設了基礎英語課程。所以家長們不用擔心孩子英語不好聽不懂課的問題。
而且，入學考試也會根據孩子的測試情況給需要的小孩配語言課程或者進行免費或者收費的額外英語輔導。
9、馬耳他的幾次大考都在什么時候?
馬耳他最重要的考試也是兩次，一次在16歲英式系統叫O Level，一次在18歲英式系統叫A Level。 如果第一次大考O Level沒有通過的話就需要復讀或者選擇專科學校。
A Level就是常說的考大學了，沒有考過需要復讀或去其他專科學校。馬耳他任何中等院校都可以報考其他國家的大學，只是因為是英式系統教育所以考英聯邦大學的多些，如果向美國發展小編也建議在國際學校上高中，因為他們是美式教育，最后教育系統的銜接也是比較重要的。
10、馬耳他教學理念是什么?
國內的教育方法大多是用嚴厲的方式指導孩子的人生。馬耳他則更傾向于理解、關愛、讓孩子在挑戰中戰勝困難。
馬耳他注重學生本身的思考，提倡創造性思維，問題沒有固定答案，也允許天馬行空的想象;學生的全面發展是教育的重點，比如，你以為只要考試取得高分就能進入劍橋牛津，那可就錯了，高校也看重學生的思考思維能力;馬耳他學生的時間不緊張，學生可以有自己的時間參加一系列的社團活動或俱樂部。
圣安德烈
圣安德烈國際學校是最受華人歡迎的私立學校之一，學校養了兩只狗狗，它們會陪伴低年級學生上每節課，是這個大家庭的一員。讓狗狗陪伴上課旨在培養孩子們的愛心，同時也能安撫孩子焦躁情緒和緩解精神壓力。
馬耳他在小學的1-3年級是沒有期末考試的，正式的期末考試從四年級的時候才會安排，基本孩子們都是在玩中學習并且培養動手能力，思想，表現力和認知外界的能力。
3-9年級，課業加重，每學期兩次考試，一次在圣誕假期后，另一次是復活節以后的期末。每天作業大概兩個小時的量。
10-11年級是非常重要的年級，因為從這個年級開始，孩子們就要選擇科目學習了。選課行為會促使孩子成熟啟蒙，他們要開始了解自己以后的職業規劃和學習的方向。比如當孩子選擇醫學作為最終職業的話，那么在這年選課的時候就要選擇相關醫學的學科進行學習，比如生物、化學等。
12年級之前是O LEVEL 大考。考過后根據之前的選課繼續學習。
13年級結束是A Level 大考。這個時候的孩子已經完全知道自己大學要學習什么并且以后的職業規劃。
10年級-13年級會不停地讓孩子去思考以后的人生規劃，這樣帶著這個目標在大學學習不正是我們想要讓孩子認識的重點嗎。
看完以上介紹，是不是對馬耳他教育已經有了大致了解了呢?對于移民馬耳他的申請者而言，如果子女有在當地接受教育的需要，可以考慮入讀當地的國際學校，不僅教育質量優而且花費也不高。
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